人の発達段階を考慮したものづくり教育の体系化
著者
書誌事項
人の発達段階を考慮したものづくり教育の体系化
風間書房, 2015.2
- タイトル読み
-
ヒト ノ ハッタツ ダンカイ オ コウリョシタ モノズクリ キョウイク ノ タイケイカ
大学図書館所蔵 件 / 全60件
-
該当する所蔵館はありません
- すべての絞り込み条件を解除する
この図書・雑誌をさがす
注記
文献: 各編末
内容説明・目次
目次
- 第１編 序論（人の発達段階におけるものづくり教育の必要性；ものづくりの流れと生産教育論 ほか）
- 第２編 ものづくりの考え方を育て、基礎を培う教育—小学校高学年から中学校前半の義務教育期間（ものづくりの導入研究；ものをつくるための製品の設計 ほか）
- 第３編 ものづくりの基礎基本をふまえ、目標を設定して理論化・最適化を考える教育—中学校後半から高等学校までの期間（ものづくりの機構・構造設計に関する基礎研究；ものづくりの工程計画・製作に関する基礎研究 ほか）
- 第４編 ものづくりの最適化とともに、方略性ある効率化を考える教育—大学から一般社会人の期間（ものづくりの設計論に関する研究；ものづくりにおける工程設計の最適化 ほか）
「BOOKデータベース」 より