エビデンスに基づく効果的なスクールソーシャルワーク : 現場で使える教育行政との協働プログラム

著者

• 山野, 則子 ヤマノ, ノリコ

書誌事項

エビデンスに基づく効果的なスクールソーシャルワーク : 現場で使える教育行政との協働プログラム

山野則子編著

明石書店, 2015.2

タイトル別名

効果的なスクールソーシャルワーク : エビデンスに基づく

タイトル読み

エビデンス ニ モトズク コウカテキナ スクール ソーシャル ワーク : ゲンバ デ ツカエル キョウイク ギョウセイ トノ キョウドウ プログラム

注記

文献: p231-240

内容説明・目次

目次

• 研究概要とプログラム評価
• 第１部　スクールソーシャルワークが求められる背景と意義（家庭と学校の現状；スクールソーシャルワーク研究の動向）
• 第２部　効果的プログラムモデルの開発（プログラム理論：効果的なスクールソーシャルワーク事業プログラムの作成—仮モデル；全国調査によるプログラムの検証）
• 第３部　効果的プログラムモデルの改善・形成（実践家参画型ワークショップの方法によるプログラム再構築—修正モデル；プログラムの試行；効果的なスクールソーシャルワーク事業プログラムの完成—完成モデル；総合考察—エビデンスに基づく実践とその評価）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB18330946
• ISBN:
  • 9784750341446
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 240p
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC8 : 371.43
  • NDC9 : 371.43
• 件名:
  • BSH : スクールソーシャルワーク