子どもの権利 : 次世代につなぐ
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子どもの権利 : 次世代につなぐ
エイデル研究所, 2015.7
- タイトル読み
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コドモ ノ ケンリ : ジセダイ ニ ツナグ
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内容説明・目次
内容説明
日本の子どもたちは幸せか。「子どもの権利条約」を推進、権利行使主体としての子どもの参加と安全、学ぶ権利を提唱。その中心人物である喜多明人教授が“子どもの権利の意味”を、今あらためて語る。
目次
- 子どもの権利はわがままか？
- 第１部 子どもの権利を現代に生かす（子どもの権利とは何か；子どもの自己肯定感と自己形成への権利；子どもの参加の権利と子ども支援のまちづくり；子どもの学ぶ権利と多様な学びの場の保障；子どもの安全に学ぶ権利と学校環境；子どもの権利と教師の教育権・学校自治の再生）
- 第２部 いじめ・体罰と子どもの権利（大津市いじめ自死事件と子どもの権利；いじめ防止対策推進法といじめ解決への道；体罰・厳罰主義と子どもの権利；重大事故に関する事後対応のあり方）
- 第３部 子どもの参加の権利と戦後日本の学校（戦後日本の教育改革と子ども・生徒の学校参加に関する研究；戦後日本における生徒自治会の形成と子ども・生徒参加；神奈川県における生徒自治会の形成と特徴；横浜第二高校（翠嵐高校））
- 第４部 子どもの権利を次世代につなぐ（子ども・若者がつなぐ子どもの権利条約—子どもの権利条約フォーラムの子ども・若者参加；実践的子どもの権利学への招待—子どもの権利の規範形成過程の分析を通して；世界の子どもの権利と国際化の歩み）
- 資料編 子どもの権利に関する国際史料
「BOOKデータベース」 より
