チームで取り組む生徒指導 : アクティブ・ラーニングを通して深く学ぶ・考える

著者

• 石川, 美智子 イシカワ, ミチコ

書誌事項

チームで取り組む生徒指導 : アクティブ・ラーニングを通して深く学ぶ・考える

石川美智子著

ナカニシヤ出版, 2015.7

タイトル別名

生徒指導 : チームで取り組む : アクティブラーニングを通して深く学ぶ考える

タイトル読み

チーム デ トリクム セイト シドウ : アクティブ ラーニング オ トオシテ フカク マナブ カンガエル

注記

引用・参考文献: 各章末

索引: p154-157

内容説明・目次

目次

• 教師になる
• １　生徒指導の基礎（生徒指導の役割と課題；発達段階と児童生徒アセスメント；発達と学習；教科指導における開発的生徒指導；学校における心理教育と開発的生徒指導；キャリア教育）
• ２　生徒指導の実際（保護者への対応；発達障がい；不登校；人権問題としてのいじめ；学校現場におけるいじめ問題）
• ３　チーム援助のために（個別援助とチーム援助；教師以外の専門家の活用と連携；学校における危機対応）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB19072948
• ISBN:
  • 9784779509278
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 京都
• ページ数/冊数: v, 157p
• 大きさ: 26cm
• 分類:
  • NDC8 : 375.2
  • NDC9 : 375.2
• 件名:
  • BSH : 生徒指導
  • NDLSH : 生徒指導