保育の心理学

著者

• 杉村, 伸一郎 スギムラ, シンイチロウ
• 白川, 佳子 シラカワ, ヨシコ
• 清水, 益治 シミズ, マスハル
• 森, 俊之 モリ, トシユキ
• 児童育成協会 ジドウ イクセイ キョウカイ

書誌事項

保育の心理学

杉村伸一郎, 白川佳子, 清水益治編

（基本保育シリーズ, 8-9）

中央法規出版, 2015.11

• 1
• 2

タイトル読み

ホイク ノ シンリガク

注記

監修: 児童育成協会

VOL.2の編者: 清水益治, 森俊之, 杉村伸一郎

引用文献: 各講末

内容説明・目次

巻冊次

1 ISBN 9784805852088

内容説明

３Ｓｔｅｐによる内容構成で、基礎から学べる。国が定める養成カリキュラムに準拠した学習内容。各講は見開きで、見やすく、わかりやすい構成。

目次

• 子どもの発達の理解とその意義
• 保育実践の評価と心理学
• 発達観、子ども観と保育観
• 子どもの発達と環境
• 感情の発達と自我
• 身体的機能と運動機能の発達
• 知覚と認知の発達
• 言葉の発達と社会性
• 基本的信頼感の獲得
• 他者とのかかわり
• 社会的相互作用
• 生涯発達と発達援助
• 胎児期および新生児期の発達
• 乳幼児期の発達
• 学童期以降の発達

巻冊次

2 ISBN 9784805852095

目次

• 子ども理解における発達の把握
• 個人差や発達過程に応じた保育
• 身体感覚をともなう多様な経験と環境との相互作用
• 環境としての保育者と子どもの発達
• 子ども相互のかかわりと関係づくり
• 子ども集団と保育の環境
• 子どもの生活と学び
• 子どもの遊びと学び
• 基本的生活習慣の獲得
• 自己主張と自己抑制
• 主体性の形成
• 生涯にわたる生きる力の基礎を培う
• 発達と学びの連続性を就学支援
• 発達援助における協働
• 現代社会における子どもの発達と保育の課題

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB19937609
• ISBN:
  • 9784805852088
  • 9784805852095
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 冊
• 大きさ: 26cm
• 分類:
  • NDC9 : 376.11
  • NDC10 : 376.11
  • NDC9 : 376.1
  • NDC10 : 376.1
• 件名:
  • BSH : 保育
  • BSH : 心理学
  • NDLSH : 乳幼児心理学
• 親書誌ID:
  • BB19034610