重度・重複障害のある子どもの実態把握、教育目標・内容の設定、及び評価等に資する情報パッケージの開発研究
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重度・重複障害のある子どもの実態把握、教育目標・内容の設定、及び評価等に資する情報パッケージの開発研究
（特教研, B-296 . 専門研究B : 研究成果報告書||センモン ケンキュウ B : ケンキュウ セイカ ホウコクショ ; 平成25年度～26年度）
国立特別支援教育総合研究所, 2015.3
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重度重複障害のある子どもの実態把握教育目標内容の設定及び評価等に資する情報パッケージの開発研究
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ジュウド・チョウフク ショウガイ ノ アル コドモ ノ ジッタイ ハアク、 キョウイク モクヒョウ・ナイヨウ ノ セッテイ、 オヨビ ヒョウカ トウ ニ シスル ジョウホウ パッケージ ノ カイハツ ケンキュウ
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研究代表者: 齊藤由美子
文献あり