中学生・高校生 学習・行動が気になる生徒を支える
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中学生・高校生 学習・行動が気になる生徒を支える
（心の発達支援シリーズ, 5）
明石書店, 2016.7
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中学生高校生学習行動が気になる生徒を支える
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チュウガクセイ コウコウセイ ガクシュウ コウドウ ガ キ ニ ナル セイト オ ササエル
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監修: 松本真理子, 永田雅子, 野邑健二
文献あり
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第１章 思春期の子どもの発達と支援の現状（思春期の発達；中学校、高校における特別支援教育のシステムと現状）
- 第２章 気になる問題のアセスメントと支援の要点（基本的な考え方；気になる行動の実態把握；気になる行動の支援の要点）
- 第３章 気になる学習・進路での課題と支援（学習上の課題と支援—発達障害のある子どもの教科指導；進学と就労）
- 第４章 事例を通して（発達障害を疑われる生徒とその家庭への支援—集団生活になじめないアキヒロ；組織的な支援体制による３年間の支援—突然不登校になったケイカ；高校における保健支援部の取り組み—２つの事例を通して）
- 第５章 問題の気づきと支援に向けたスキルアップ—研修プログラムの紹介（教職員に求められるもの；研修プログラム；研修プログラムの構成）
- 付録 「青年期の特別支援教育フォーラム」による研修について
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