学校におけるいじめ : 国際的に見たその特徴と取組への戦略

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学校におけるいじめ : 国際的に見たその特徴と取組への戦略

ピーター・K・スミス著 ; 葛西真記子, 金綱知征監訳

学事出版, 2016.9

Other Title

Understanding school bullying

Title Transcription

ガッコウ ニオケル イジメ : コクサイテキ ニ ミタ ソノ トクチョウ ト トリクミ エノ センリャク

Available at  / 179 libraries

Note

総監修: 森田洋司, 山下一夫

責任表示は表紙による

引用・参考文献: p276-302

原著 (SAGE Publications, c2014) の翻訳

Description and Table of Contents

Table of Contents

  • 第１章　個人的な問題、実際的問題、研究プログラムとしての学校現場のいじめ
  • 第２章　「いじめ」の意味と学校でのいじめに関する研究の歴史
  • 第３章　どうすればいじめを発見できるか
  • 第４章　学校におけるいじめとネットいじめについての基本的な知識
  • 第５章　いじめのリスクがあるのは誰か？いじめにはどのような影響があるのか？
  • 第６章　いじめ対策および介入の成果
  • 第７章　いじめ減少への取組とこれからの研究の課題と展望

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Details

  • NCID
    BB21992814
  • ISBN
    • 9784761922719
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Original Language Code
    eng
  • Place of Publication
    東京
  • Pages/Volumes
    311p
  • Size
    21cm
  • Classification
  • Subject Headings
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