体育教師の学びと成長 : 信念と経験の相互影響関係に関する実証研究
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体育教師の学びと成長 : 信念と経験の相互影響関係に関する実証研究
学文社, 2016.9
- タイトル別名
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Physical education teacher learning and professional development
体育教師の成長と学びに関する研究 : 信念と経験の相互影響関係に着目して
- タイトル読み
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タイイク キョウシ ノ マナビ ト セイチョウ : シンネン ト ケイケン ノ ソウゴ エイキョウ カンケイ ニ カンスル ジッショウ ケンキュウ
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注記
博士論文「体育教師の成長と学びに関する研究--信念と経験の相互影響関係に着目して--」(筑波大学, 2015年)を加筆・修正したもの
文献: p331-352
内容説明・目次
目次
- 序論部 本研究の目的・先行研究の検討・研究方法（研究目的；先行研究の整理と検討；研究方法）
- 第１部 体育教師による信念の問い直しと変容の難しさ（体育教師の学びと学習環境の実態；実践において表出する信念の形成過程と維持要因；体育教師による信念の問い直しの難しさとその要因—フェーズ１のまとめ）
- 第２部 体育教師による信念の問い直しと変容の実相（信念の内実と変容の様相—授業観に着目して；経験の受け入れと変容に影響を及ぼす信念；信念に影響を及ぼす経験と教訓の抽出と検討；体育教師による信念の問い直しと変容の実相—フェーズ２のまとめ）
- 第３部 体育教師による信念の問い直しと変容に有効な学習環境（信念の問い直しと変容を促す学習環境—総合考察）
- 本研究のまとめ
「BOOKデータベース」 より
