「公民的資質」とは何か : 社会科の過去・現在・未来を探る
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「公民的資質」とは何か : 社会科の過去・現在・未来を探る
東洋館出版社, 2016.11
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公民的資質とは何か : 社会科の過去現在未来を探る
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「コウミンテキ シシツ」トワ ナニ カ : シャカイカ ノ カコ・ゲンザイ・ミライ オ サグル
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文献あり
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Table of Contents
- 第１章 公民的資質の“過去”（社会科の目標としての「公民的資質」；学習指導要領の変遷にみる「公民的資質」—社会科の「目標」としての確立を中心に）
- 第２章 公民的資質の“現在”（小学校社会科における法的リテラシーの育成を目指す授業の構想—法的参加学習の事例を通じて；未来を創る子どもたちと社会科授業；くらしの中にある問題を発見し、よりよいくらしを求めて考え合う—小４「私と食べ物から出るごみ」の実践を通して；暫定的ながらも創造的な市民としての基礎—生涯にわたり社会を問い続けられる姿；地域をともにつくる学びによる公民的資質の追求—社会認識と実践の架橋をこえて；社会的レリバンスを高める地理授業をデザインする；多文化社会を形成する市民の育成—協働的に課題を解決するために必要な資質・能力；民主主義社会の主体的な担い手を育てる—社会問題の民主的な解決を担いうる資質・能力の育成；学習者の多様性をふまえた市民性教育の実現—なりたい市民になるための社会科；社会科における社会参加を踏まえた公民的資質の育成—持続可能な社会の構築を視野に入れて；東アジアに生きる市民の育成；「社会」とつながるための公民的資質の育成—共時的・通時的な社会連帯のために）
- 第３章 公民的資質の“未来”（社会科教育改革と公民的資質；社会科の未来と公民的資質の役割）
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