Classroom discourse and democracy : making meanings together

著者

• Mayer, Susan Jean

書誌事項

Classroom discourse and democracy : making meanings together

Susan Jean Mayer

（Educational psychology : critical pedagogical perspectives, v. 13）

Peter Lang, c2012

• : pbk

注記

bibliographical references : p. [193] - 205

• NII書誌ID(NCID): BB22613627
• ISBN:
  • 9781433112850
• LCCN: 2011047736
• 出版国コード: us
• タイトル言語コード: eng
• 本文言語コード: eng
• 出版地: New York
• ページ数/冊数: xvi, 211 p.
• 大きさ: 23 cm
• 分類:
  • LCC : LB1034
  • DC23 : 371.102/2
• 件名:
  • LCSH : Interaction analysis in education
  • LCSH : Democracy and education
  • LCSH : Civics -- Study and teaching
  • LCSH : Authority
• 親書誌ID:
  • BB02658961