科学の技法 : 東京大学「初年次ゼミナール理科」
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書誌事項
科学の技法 : 東京大学「初年次ゼミナール理科」
東京大学出版会, 2017.3-
- テキスト
- 副読本 : 2017
- 副読本 : 2018
- タイトル別名
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Scientific skills : active learning in first-year seminars
科学の技法 : 東京大学初年次ゼミナール理科
- タイトル読み
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カガク ノ ギホウ : トウキョウ ダイガク「ショネンジ ゼミナール リカ」
大学図書館所蔵 件 / 全249件
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東京大学 駒場図書館駒場図
テキスト507:To463013959790,
副読本 : 2017507:To46:h13014121069, 副読本 : 2018507:To46:h23014121077 -
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注記
副読本の出版者, 編者: [東京大学]教養教育高度化機構初年次教育部門
「副読本 : 2017」の奥付に「著者一覧: 教養教育高度化機構 初年次教育部門, 教養教育高度化機構 アクティブラーニング部門, 情報システム部情報基盤課学術情報チーム, 広域科学専攻 卓越大学院プログラムTA」とあり
「テキスト」に文献あり
内容説明・目次
内容説明
東大発、理系のためのアクティブラーニング。問いを見つけ、解決する。第一線の研究者とともに、研究の世界を体験しよう。基礎的なスキルをまとめ、多彩な授業を紹介し、その後の研究を展望する。理系大学生、必携。
目次
- 基礎編 サイエンティフィック・スキルを身につける（アカデミックな知の現場へ：大学での学びとは；研究のプロセス；研究倫理 ほか）
- 実践編 実録！初年次ゼミナール理科（授業のパターン；問題発見・解決型；ものづくり ほか）
- 発展編 研究の世界へ（性差は科学できるか；発生学と再生医学；身近なところに隠れている大発見：クワガタムシの隠蔽種と菌嚢 ほか）
「BOOKデータベース」 より