子どものワークショップと体験理解 : 感性的な視点からの実践研究のアプローチ
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子どものワークショップと体験理解 : 感性的な視点からの実践研究のアプローチ
九州大学出版会, 2017.3
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コドモ ノ ワークショップ ト タイケン リカイ : カンセイテキナ シテン カラノ ジッセン ケンキュウ ノ アプローチ
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Note
博士学位請求論文「ワークショップにおける相互変容と体験理解 : 関与観察とvitality affectの感受に基づいて」 (九州大学, 2015年度提出) に加筆修正を加えたもの
参考文献: p[215]-227