封じ込められた子ども、その心を聴く : 性同一性障害の生徒に向き合う

書誌事項

封じ込められた子ども、その心を聴く : 性同一性障害の生徒に向き合う

中塚幹也著

ふくろう出版, 2017.8

タイトル別名

封じ込められた子どもその心を聴く : 性同一性障害の生徒に向き合う

タイトル読み

フウジコメラレタ コドモ、ソノ ココロ オ キク : セイ ドウイツセイ ショウガイ ノ セイト ニ ムキアウ

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注記

参考資料: p222-238

内容説明・目次

内容説明

性同一性障害、性的マイノリティ、LGBTの基礎知識。家庭、学校での子どもへの対応は?文部科学省の見解は?かつては子どもだったすべての親と先生に知ってほしい。

目次

  • 性同一性障害、性的マイノリティ、LGBTの基礎知識
  • 性同一性障害を取り巻く社会の変遷
  • ジェンダークリニックの受診者たち
  • 思春期における性同一性障害の子どもたち
  • 性別違和感を持つ子どもからのアラームサイン
  • いつ子どもに性同一性障害を教えるべきか
  • 学校で性同一性障害を教える
  • 文部科学省の動き
  • 思春期の子どもへの医療的支援
  • 学校の役割は拡大
  • 学校でできる具体的な対応
  • 性同一性障害の子どもと競技スポーツ
  • 性同一性障害の子どもとインクルーシブ教育・合理的配慮
  • 性同一性障害の子どもの幸福とは?

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BB24494165
  • ISBN
    • 9784861866975
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    岡山
  • ページ数/冊数
    xvii, 238p
  • 大きさ
    19cm
  • 分類
  • 件名
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