思考力・判断力・表現力を鍛える新社会科の指導と評価 : 見方・考え方を身につける授業ナビゲート
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思考力・判断力・表現力を鍛える新社会科の指導と評価 : 見方・考え方を身につける授業ナビゲート
（社会科授業サポートBOOKS）
明治図書出版, 2017.9
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「思考力・判断力・表現力」を鍛える新社会科の指導と評価 : 見方・考え方を身につける授業ナビゲート
思考力判断力表現力を鍛える新社会科の指導と評価 : 見方考え方を身につける授業ナビゲート
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シコウリョク・ハンダンリョク・ヒョウゲンリョク オ キタエル シンシャカイカ ノ シドウ ト ヒョウカ : ミカタ カンガエカタ オ ミ ニ ツケル ジュギョウ ナビゲート
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Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第１章 「思考力・判断力・表現力」をどうとらえるか—いかなる特質をもっているか（「思考力・判断力・表現力」とは何か；「思考力」「判断力」「表現力」のとらえ方）
- 第２章 「思考力・判断力・表現力」を育てる授業づくり—授業改善の４つの視点（主体的・対話的で深い学びによる授業の充実；問題解決的な学習の過程に位置づける ほか）
- 第３章 「思考力・判断力・表現力」を鍛える教師の役割—重視したい３つの方策（思考や判断、表現を促す教師の発問・指示；言語などによる表現活動をとおして鍛える ほか）
- 第４章 「思考力・判断力・表現力」をどう評価するか—問われる教師の観察力、洞察力（これまでどう評価されてきたか—どこに問題があるのか；評価方法の新しい考え方—どこをどのように改めるか ほか）
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