ライト・アクティブラーニングのすすめ

Author(s)

• 橋本, 勝 ハシモト, マサル
• 金西, 計英 カネニシ, カズヒデ
• 戸田, 由美子 トダ, ユミコ
• 林, 透 ハヤシ, トオル
• 倉部, 史記 クラベ, シキ
• 河原, 和之 カワハラ, カズユキ
• 小林, 祐也 コバヤシ, ユウヤ
• 久保, 卓也 クボ, タクヤ

Bibliographic Information

ライト・アクティブラーニングのすすめ

橋本勝編

ナカニシヤ出版, 2017.12

Other Title

Encouragements of light active learning

ライトアクティブラーニングのすすめ

Title Transcription

ライト・アクティブ ラーニング ノ ススメ

Note

引用・参考文献: 章末

Contents of Works

• ライト・アクティブラーニングとは / 橋本勝 [執筆]
• 実例としての「橋本メソッド」 / 橋本勝 [執筆]
• やってみようアクティブラーニング / 金西計英 [執筆]
• 看護学でもやれる「橋本メソッド」 : 精神看護学で学生の主体性をどう育むか / 戸田由美子 [執筆]
• 「学び」を発見し・はぐくみ・かたちにする大学教育の未来 / 林透 [執筆]
• 高校生に大学での学びの楽しさは伝わるか : 高大接続の実践を通じてわかったこと / 倉部史記 [執筆]
• 経済学習から主権者教育へ : 学力差を乗りこえるライト・アクティブラーニング / 河原和之 [執筆]
• 大学教育における思考力の育成について考える / 小林祐也 [執筆]
• 学生がアクティブラーニング導入を望まない理由 : 学生がアクティブラーニングに対処する方法 / 久保卓也 [執筆]

Description and Table of Contents

Table of Contents

• 序章　ライト・アクティブラーニングとは
• １　実例としての「橋本メソッド」
• ２　やってみようアクティブラーニング
• ３　看護学でもやれる「橋本メソッド」—精神看護学で学生の主体性をどう育むか
• ４　「学び」を発見し・はぐくみ・かたちにする大学教育の未来
• ５　高校生に大学での学びの楽しさは伝わるか—高大接続の実践を通じてわかったこと
• ６　経済学習から主権者教育へ—学力差を乗りこえるライト・アクティブラーニング
• ７　大学教育における思考力の育成について考える
• ８　学生がアクティブラーニング導入を望まない理由—学生がアクティブラーニングに対処する方法

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Details

• NCID: BB25355834
• ISBN:
  • 9784779511691
• Country Code: ja
• Title Language Code: jpn
• Text Language Code: jpn
• Place of Publication: 京都
• Pages/Volumes: viii, 120p
• Size: 19cm
• Classification:
  • NDC8 : 377.15
  • NDC9 : 377.15
• Subject Headings:
  • BSH : 大学
  • BSH : 学習指導
  • NDLSH : 教育課程 -- 大学 -- 日本
  • NDLSH : アクティブラーニング