学校でソーシャルワークをするということ : 教職経験をもつスクールソーシャルワーカーが伝えたい
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学校でソーシャルワークをするということ : 教職経験をもつスクールソーシャルワーカーが伝えたい
（月刊生徒指導増刊）
学事出版, 2018.5
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教職経験をもつスクールソーシャルワーカーが伝えたい学校でソーシャルワークをするということ
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ガッコウ デ ソーシャル ワーク オ スル ト イウ コト : キョウショク ケイケン オ モツ スクール ソーシャル ワーカー ガ ツタエタイ
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Note
標題紙に「月刊生徒指導 2018年5月増刊」ともあり
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第１章 教育と福祉の橋渡し（今、学校に求められるもの；教師が求めるスクールソーシャルワーカーとの協働；スクールソーシャルワーカーが求める学校での協働 ほか）
- 第２章 スクールソーシャルワーカーが学校でソーシャルワークを展開できるために（私がスクールソーシャルワーカーを養成するに至ったプロセス；日本福祉大学でのスクールソーシャルワーカー養成；教育課程を卒業したスクールソーシャルワーカーとともに「創る」試み ほか）
- 第３章 教職経験をもつスクールソーシャルワーカーからの発信（定時制高校への福祉の導入にかかわって；スクールソーシャルワーカーとして子どもの生活や家庭と向き合って；教育でも福祉でも、「ここにいるよ」というメッセージを ほか）
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