ビデオによるリフレクション入門 : 実践の多義創発性を拓く
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ビデオによるリフレクション入門 : 実践の多義創発性を拓く
東京大学出版会, 2018.5
- Other Title
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Reflection-in-action through video analysis : opening the emergence of multi-meanings of practice
ビデオによるリフレクション入門
- Title Transcription
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ビデオ ニ ヨル リフレクション ニュウモン : ジッセン ノ タギ ソウハツセイ オ ヒラク
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Note
その他タイトルは標題紙裏による
参考文献: 巻末p5-8
Description and Table of Contents
Description
保育園、幼稚園、学校、各種ワークショップで、アクションリサーチのツールとして普及したビデオ（＝動画）。ビデオによるリフレクションのポイントとは何か、そもそも「実践のなかのリフレクション」はいかに可能なのか？実践者＋実践にかかわる研究者が、対象と自分の変化と多面性に気づく、「おもしろい」ビデオ活用の理論と実践。
Table of Contents
- １章 リフレクション（実践の振り返り）を考える—ショーンの「リフレクション」論を手がかりに
- ２章 教育実践をリフレクションする
- ３章 リフレクションのためのビデオ・ツール—ＣＡＶＳｃｅｎｅの開発をとおして
- ４章 創造的探求のためのビデオ・ツール—デキゴトビデオの開発をとおして
- ５章 実践の見えかたの発達と広がり
- ６章 「おもしろさ」のコミュニティづくりとビデオ・カンファレンス
- 終章 おもしろくなければ、つまらない
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