主体的・対話的で深い学びの環境とICT : アクティブ・ラーニングによる資質・能力の育成

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書誌事項

主体的・対話的で深い学びの環境とICT : アクティブ・ラーニングによる資質・能力の育成

久保田賢一, 今野貴之編著

東信堂, 2018.6

タイトル別名

主体的対話的で深い学びの環境とICT : アクティブラーニングによる資質能力の育成

タイトル読み

シュタイテキ・タイワテキ デ フカイ マナビ ノ カンキョウ ト ICT : アクティブ・ラーニング ニ ヨル シシツ・ノウリョク ノ イクセイ

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注記

参考文献・さらに勉強したい人のための文献案内あり

収録内容

  • 21世紀に求められる能力とICTを活用した学習環境 / 久保田賢一・今野貴之 [執筆]
  • 主体的・対話的で深い学びとICT / 久保田賢一 [執筆]
  • 思考力の育成とICT / 泰山裕 [執筆]
  • 日常的にICTを活用した授業 / 今野貴之 [執筆]
  • 学び続ける専門職としての教師 / 寺嶋浩介 [執筆]
  • 教育評価とICT / 久保田賢一 [執筆]
  • ICTで越境する学び / 岸磨貴子 [執筆]
  • 情報活用能力を育てる / 稲垣忠 [執筆]
  • 1人1台タブレットPCを活用する学習環境 / 中橋雄 [執筆]
  • ゲームを利用した教育とその課題 / 村川弘城 [執筆]
  • ものづくりワークショップとICT / 亀井美穂子 [執筆]
  • 図書館における学習環境デザイン / 塩谷京子 [執筆]
  • ロボットを活用した教育実践 / 山本良太 [執筆]
  • 自立的な学びを支える学習支援とICT / 岩崎千晶 [執筆]
  • 大学生の正課外活動とICT / 時任隼平 [執筆]

内容説明・目次

内容説明

理論と実践を共に示し、ＩＣＴを活用した主体的・対話的で深い学び（アクティブ・ラーニング）を実践するためには、どのような環境を準備したら良いのか、新しい機器や方法をどのように活用したらよいのか、それらを考えるための材料を提供。巻頭には詳細な用語集を、各章末にはさらに勉強をしたい人向けの文献案内を収録するなど、初学者にも分かりやすく工夫されている。

目次

  • 第１部　初等中等教育におけるＩＣＴを活用した教育（２１世紀に求められる能力とＩＣＴを活用した学習環境；主体的・対話的で深い学びとＩＣＴ；思考力の育成とＩＣＴ　ほか）
  • 第２部　資質・能力を育成する教育方法（ＩＣＴで越境する学び；情報活用能力を育てる；１人１台タブレットＰＣを活用する学習環境　ほか）
  • 第３部　高等教育におけるＩＣＴ活用（自律的な学びを支える学習支援とＩＣＴ；大学生の正課外活動とＩＣＴ）

「BOOKデータベース」 より

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