「18歳選挙権」時代のシティズンシップ教育 : 日本と諸外国の経験と模索
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「18歳選挙権」時代のシティズンシップ教育 : 日本と諸外国の経験と模索
法律文化社, 2019.2
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18歳選挙権時代のシティズンシップ教育 : 日本と諸外国の経験と模索
龍谷大学社会科学研究所叢書
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18サイ センキョケン ジダイ ノ シティズンシップ キョウイク : ニホン ト ショガイコク ノ ケイケン ト モサク
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Note
参考文献: 章末
正誤表あり"『「18歳選挙権」時代のシティズンシップ教育』お詫び: 奥付頁の書名箇所に「龍谷大学社会科学研究所叢書 第123巻」の記載が漏れておりました。お詫び申し上げますとともに、訂正いたします。"--の紙片付与あり(2019年2月25日 初版第1刷発行)
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第１部 シティズンシップ教育の課題と日本での取り組み（「１８歳選挙権」時代のシティズンシップ教育の意義と課題—大学における主権者教育の可能性を考える；政治的シティズンシップ教育と関連諸教育—市民としての自立はいかにして可能か；学校を中心とした日本のシティズンシップ教育の現状と課題—主権者教育との関わりをふまえて ほか）
- 第２部 諸外国の取り組み（イギリスにおけるシティズンシップ教育の政治—政治教育と若者の政治参加をめぐる問題；アメリカにおけるシティズンシップ教育の実践空間—教育統制の変容と多様かつ重層的な熟議機会の意義；フランスのシティズンシップ教育—「道徳・市民教育」（ＥＭＣ）と民主主義の実践 ほか）
- 第３部 龍谷大学における主権者教育の試み（初年次教育における関心喚起の取り組み—地域政治の担い手との接触を通して；京都市議会政党・会派と学生との対話会；現代の政治争点に関する法学部生と高校生とのワークショップ—「１８歳選挙権」を法学部生が高校３年生に伝え、討論する ほか）
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