スクールカウンセリングの「困った」を解決するヒント48 : 公認心理師必携

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スクールカウンセリングの「困った」を解決するヒント48 : 公認心理師必携

菅野恵, 藤井靖編著

大修館書店, 2019.2

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公認心理師必携スクールカウンセリングの「困った」を解決するヒント48

スクールカウンセリングの困ったを解決するヒント48

Title Transcription

スクール カウンセリング ノ コマッタ オ カイケツ スル ヒント 48 : コウニン シンリシ ヒッケイ

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監修: 菅野純

参考文献リスト: p180-181

Description and Table of Contents

Description

スクールカウンセラーが学校現場に入った時に戸惑うのが「教員との付き合い方」「学校組織の仕組み」といった学校ならではの問題対応。「先生たちと雑談したほうがいい」とは習ったけれど、具体的に何を話すのか、そもそも忙しい先生に話しかけていいものか。スクールカウンセラーが感じるこうした「困り感」を解消するヒントを４８個、わかりやすくまとめました。

Table of Contents

  • 第１章　もう一度押さえておきたい基本の解説（スクールカウンセラーの歴史１　学問編；スクールカウンセラーの歴史２　職業編；理論別心理学の活用１　精神分析的アプローチ　ほか）
  • 第２章　困ったを解消する実務のＱ＆Ａ（相談室の運営方法は？；子どもや保護者への周知はどうしたらいい？；電話での相談にどう応じるか？　ほか）
  • 第３章　解説と事例で学ぶＳＣが直面しやすいケース（事例から学ぶ１　学校で問題になる精神疾患・心身症；事例から学ぶ２　発達障害；事例から学ぶ３　いじめ　ほか）

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