インクルーシブ教育場面における知的障害児の指導内容・方法の国際比較 : フィンランド・スウェーデンと日本の比較から
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書誌事項
インクルーシブ教育場面における知的障害児の指導内容・方法の国際比較 : フィンランド・スウェーデンと日本の比較から
（特教研, B-327 . 共同研究 : 研究成果報告書||キョウドウ ケンキュウ : ケンキュウ セイカ ホウコクショ ; 平成28年度～29年度）
国立特別支援教育総合研究所, 2018.3
- タイトル別名
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インクルーシブ教育場面における知的障害児の指導内容方法の国際比較 : フィンランドスウェーデンと日本の比較から
- タイトル読み
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インクルーシブ キョウイク バメン ニオケル チテキ ショウガイジ ノ シドウ ナイヨウ・ホウホウ ノ コクサイ ヒカク : フィンランド・スウェーデン ト ニホン ノ ヒカク カラ
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注記
研究代表者: 明官茂