未来を創る人権教育 : 大阪・松原発学校と地域をつなぐ実践

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未来を創る人権教育 : 大阪・松原発学校と地域をつなぐ実践

志水宏吉, 島善信編著

明石書店, 2019.9

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未来を創る人権教育 : 大阪・松原発 : 学校と地域をつなぐ実践

未来を創る人権教育 : 大阪松原発学校と地域をつなぐ実践

Title Transcription

ミライ オ ツクル ジンケン キョウイク : オオサカ・マツバラハツ ガッコウ ト チイキ オ ツナグ ジッセン

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Note

「年表」松原の人権教育: p308-311

文献あり

Description and Table of Contents

Table of Contents

  • 松原3校の教育—人権文化の創造
  • 第1部 実践編(つながりを力に未来をひらく—布忍小学校の実践;つなぐこと、つながり続けることをめざして—松原第三中学校の実践;社会とつながる「対話」を創る—大阪府立松原高校の実践;つながりの中で人権感覚を育む連携活動;同和教育・人権教育実践を卒業生はどう受けとめたか—世代別インタビューから)
  • 第2部 歴史編(人権・同和教育の歩みと特徴—草創期から発展期へ;同和教育から人権教育へ—1990年代以降の動向)
  • 第3部 理論編(「力のある学校」とはなにか—学校と学力を問い直す;人権教育の担い手を持続的に育てる教員文化;教育コミュニティづくりの展開;学校教育を通じて社会を変える—人権文化を広げる市民性教育)

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