中等教育の課題に教育方法学はどう取り組むか

著者

• 日本教育方法学会 ニホン キョウイク ホウホウ ガッカイ

書誌事項

中等教育の課題に教育方法学はどう取り組むか

日本教育方法学会編

（教育方法 / 日本教育方法学会編, 48）

図書文化社, 2019.10

タイトル読み

チュウトウ キョウイク ノ カダイ ニ キョウイク ホウホウガク ワ ドウ トリクムカ

注記

文献あり

内容説明・目次

目次

• 第１部　中等教育の改革と授業実践の課題（中等教育改革と教育方法学の課題—資質・能力と学力の対比から；探究を重視した理科授業を具体化するために；主権者の育成と中等教育実践の課題—社会科・公民科の授業づくりを事例にして；探究学習における教育評価のあり方）
• 第２部　子どもの多様性と中等教育実践の課題（子どもが「運命を背負う」過程に教師が「伴走」する—初等教育の「延長」ではない、中等教育実践の独自の課題；多様な文化的背景の子どもたちと中等教育実践の課題；性の多様性をめぐる授業実践の課題と展望；進路多様高校におけるカリキュラム開発—社会に開かれた教育の追求）
• 第３部　教育方法学の研究動向（幼児教育の方法に関する研究の動向と課題；高等教育に関する研究動向）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB28988225
• ISBN:
  • 9784810097375
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 151p
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC8 : 376.3
  • NDC9 : 376.3
  • NDC10 : 376.3
• 件名:
  • BSH : 中等教育
• 親書誌ID:
  • BN00936172