モデリングの心理学 : 観察学習の理論と方法

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モデリングの心理学 : 観察学習の理論と方法

アルバート・バンデューラ編 ; 原野広太郎, 福島脩美共訳

金子書房, 2020.3

  • : 新装版

Other Title

Psychological modeling : conflicting theories

Title Transcription

モデリング ノ シンリガク : カンサツ ガクシュウ ノ リロン ト ホウホウ

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文献あり

Description and Table of Contents

Table of Contents

  • モデリング過程の分析
  • １　九官鳥の物まね：マウラー理論の検証
  • ２　同一視学習の地位羨望理論、社会的勢力理論、二次強化理論の比較検証
  • ３　観察学習における象徴的コーディング過程
  • ４　モデルの強化随伴性が模倣反応に及ぼす影響
  • ５　モデル—類似行動の強化による模倣の発達
  • ６　社会的モデルに対する反応結果が逸脱行動の抑制に及ぼす影響
  • ７　児童の模倣と文法の発達
  • ８　示範した言語構造の形成に及ぼす年齢と規則親近性の影響
  • ９　児童の疑問文作りに及ぼす観察学習の効果

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Details

  • NCID
    BB3016720X
  • ISBN
    • 9784760834204
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Original Language Code
    eng
  • Place of Publication
    東京
  • Pages/Volumes
    7, 6, 236p
  • Size
    22cm
  • Classification
  • Subject Headings
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