反転授業の実践知 : ICT教育を活かす「新しい学び」21の提言

著者

• 反転授業研究会問学教育研究部 ハンテン ジュギョウ ケンキュウカイ モンガク キョウイク ケンキュウブ
• 中西, 洋介 ナカニシ, ヨウスケ

書誌事項

反転授業の実践知 : ICT教育を活かす「新しい学び」21の提言

反転授業研究会・問学教育研究部編 ; 中西洋介著

明石書店, 2020.7

タイトル別名

反転授業が変える教育の未来 : 生徒の主体性を引き出す授業への取り組み

反転授業の実践知 : ICT教育を活かす新しい学び21の提言

タイトル読み

ハンテン ジュギョウ ノ ジッセンチ : ICT キョウイク オ イカス「アタラシイ マナビ」21 ノ テイゲン

注記

「反転授業が変える教育の未来 : 生徒の主体性を引き出す授業への取り組み」(明石書店, 2014年刊)の続編

参考文献: p182-183

内容説明・目次

目次

• これまでの反転授業の振り返りと最初の提言
• 第１部　学びについての提言（問学のすすめ；主体的な学びと反転授業；対話的な学びと問学；深い学びとＩＣＴ教育）
• 第２部　能力とその育成についての提言（スキル論；テクノロジーと人格形成；Ｓｏｃｉｅｔｙ　５．０（ＡＩ／ＩｏＴ時代）の学びと教育）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BC01264899
• ISBN:
  • 9784750350462
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 208p
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC8 : 375.1
  • NDC9 : 375.1
  • NDC10 : 375.1
  • NDLC : FC52
• 件名:
  • BSH : 学習指導
  • NDLSH : 反転授業
  • NDLSH : eラーニング