子どもと共に未来図を描こう
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子どもと共に未来図を描こう
（「わかちあい」の共育学 : はじめて保育・教育を学ぶ人のために / 笹倉千佳弘, 井上寿美, 齋藤尚志著, 応用編）
明石書店, 2021.3
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コドモ ト トモ ニ ミライズ オ エガコウ
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Description and Table of Contents
Table of Contents
- １ 保育・教育の場における営み（「育つ」ってどういうこと？；「学ぶ」ってどういうこと？；「働く」ってどういうこと？；「育つ・学ぶ・働く」を読み解く視点）
- ２ 育ちゆく子どもへのかかわり（「理解する」ってどういうこと？；「配慮する」ってどういうこと？；「支援する」ってどういうこと？；「理解・配慮・支援」を読み解く視点）
- ３ 子どもの育ちと社会（「自立する」ってどういうこと？；「責任を担う」ってどういうこと？；「保障する」ってどういうこと？；「自立・責任・保障」を読み解く視点）
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