学校カウンセリング : 問題解決のための校内支援体制とフォーミュレーション
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学校カウンセリング : 問題解決のための校内支援体制とフォーミュレーション
(シリーズ・子どもと教師のための教育コラボレーション, 2)
ナカニシヤ出版, 2021.4
増補第3版
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ガッコウ カウンセリング : モンダイ カイケツ ノ タメ ノ コウナイ シエン タイセイ ト フォーミュレーション
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Note
監修: 田上不二夫
引用文献: p89-94
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第1章 学校カウンセリングと教育コラボレーション(学校カウンセリングとは;学校カウンセリングが機能するシステム ほか)
- 第2章 日本の学校カウンセリングの歴史的変遷と課題(学校カウンセリング導入の歴史;アメリカの教育制度 ほか)
- 第3章 学校カウンセリングと問題解決システム(学校環境への適応条件;学校環境への適応と問題システム ほか)
- 第4章 システムを支える専門性とコラボレーション(教育コラボレーションの意義と極意;事例 教育コラボレーションの実践モデル ほか)
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