教えから学びへ : 教育にとって一番大切なこと
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教えから学びへ : 教育にとって一番大切なこと
(河出新書, 035)
河出書房新社, 2021.7
- Title Transcription
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オシエ カラ マナビ エ : キョウイク ニ トッテ イチバン タイセツナ コト
Available at / 134 libraries
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Etchujima library, Tokyo University of Marine Science and Technology工海洋機械工学
370.4/Sh74202151301
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Note
参考文献一覧: p247-250
Contents of Works
- なぜ、いま教育がいきづまっているのか
- 「教え」の教育から「学び」の教育へ
- 「学び」と「教養」
- 「学び」は体験から始まる
- 「学び」を支えるための教育
- 「学び」は続くよ、どこまでも
Description and Table of Contents
Description
子どもがみずから学ぶ意欲を持ってほしい、けれども本人のペースに任せていては、社会の動きに乗り遅れるのではないか。「子どもの気持ちが動くの待つ」という“理想”と「学校の成績などの評価を気にしてしまう」という“現実”の間で、つい「教えこむ」ことに力を注ぎそうになるときには、改めて教育の本質を問い直してみましょう。五〇年以上、保育・教育に関わってきた教育学者が語る、一番大切なこと。
Table of Contents
- 第1章 なぜ、いま教育がいきづまっているのか
- 第2章 「教え」の教育から「学び」の教育へ
- 第3章 「学び」と「教養」
- 第4章 「学び」は体験から始まる
- 第5章 「学び」を支えるための教育
- 第6章 「学び」は続くよ、どこまでも
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