スタンダード教育心理学
著者
書誌事項
スタンダード教育心理学
（ライブラリスタンダード心理学 / 松井豊監修, 6）
サイエンス社, 2022.3
第2版
- タイトル別名
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Standard
教育心理学
- タイトル読み
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スタンダード キョウイク シンリガク
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注記
引用文献: p211-222
内容説明・目次
内容説明
本書は、教育心理学の基礎的な理論から学級集団や心の問題などについて、わかりやすく解説された定評ある教科書の改訂版である。エッセンスはそのままに、初版刊行後に出された研究知見や教育統計、心理検査、法改正等について加筆・修正を行った。また、図表を多用して２色刷とし、視覚的な理解も助けている。心理学専攻、教職課程、通信教育にもおすすめの一冊である。
目次
- 教育心理学とは
- 発達
- 学習
- 動機づけ
- 記憶
- 知能
- パーソナリティ
- 学級集団
- 教育評価—学習のアセスメント
- 子どもの問題状況と発達障害、精神障害
- 学校カウンセリング
「BOOKデータベース」 より