小学校英語の考え方 : 実践的な授業づくりへの17のヒント
著者
書誌事項
小学校英語の考え方 : 実践的な授業づくりへの17のヒント
大修館書店, 2022.4
- タイトル別名
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Approaches to teaching elementary‐school English : 17 tips for practical lessons
- タイトル読み
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ショウガッコウ エイゴ ノ カンガエカタ : ジッセンテキナ ジュギョウズクリ エノ 17 ノ ヒント
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注記
月刊誌『英語教育』(大修館書店)に「小学校英語・教科書活用のヒント」として2020年4月号から1年間連載された記事に加筆修正したもの
引用・参考文献: p183-185
内容説明・目次
内容説明
子どもたちに英語を楽しんでほしい！子どもの前で英語を話すことが不安…聞く・話す・読む・書く…どう教えたらいい？こんなお悩みに…すぐに役立つ１７のヒント！指導案例も掲載。
目次
- 小学校英語の授業づくりの考え方
- 児童が安心して学べる授業運営の工夫
- ティーム・ティーチングを生かした指導
- 先生の英語不安を和らげるために
- 教科書の扉絵を活用した単元導入
- スパイラルを意識した提示・応用活動
- 聞くことの指導方法
- 話すことの指導方法
- 読むことの指導方法
- 書くことの指導方法〔ほか〕
「BOOKデータベース」 より