SDGsの時代に探究・研究を進めるガイドブック : 社会からはじまり社会にめぐる、科学の考え方
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SDGsの時代に探究・研究を進めるガイドブック : 社会からはじまり社会にめぐる、科学の考え方
培風館, 2022.6
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探究・研究を進めるガイドブック : SDGsの時代に : 社会からはじまり社会にめぐる、科学の考え方
SDGsの時代に探究研究を進めるガイドブック : 社会からはじまり社会にめぐる科学の考え方
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SDGs ノ ジダイ ニ タンキュウ・ケンキュウ オ ススメル ガイドブック : シャカイ カラ ハジマリ シャカイ ニ メグル、カガク ノ カンガエカタ
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Prefectural University of Hiroshima Library and Academic Information Center
002.7/Ka58110088834
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Description and Table of Contents
Table of Contents
- 入り口として:SDGsの時代と、社会と、科学?
- 身近な社会の課題、そしてSDGs
- 課題を見つけ、つかむ:課題を表現する
- 課題を見つけ、つかむ:よく聴き、整理する
- 課題を見つけ、つかむ:先に理想を考える
- 情と理を兼ね備えるには:科学の考え方
- 問い:課題から問いを立て、内容を整理する
- 問い:新しい問いを思いつく
- 問い:まとめ方を先に見ておく
- 「ほんと」かを確認する:証明の方法
- 「ほんと」かを確認する:データの集め方
- 科学・技術の様々な分野を見渡しておく
- 振り返って考える:考察
- 結果を社会と共有し、使うには
- おわりに
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