共生社会のためのことばの教育 : 自由・幸福・対話・市民性
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共生社会のためのことばの教育 : 自由・幸福・対話・市民性
明石書店, 2022.10
- タイトル別名
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共生社会のためのことばの教育 : 自由幸福対話市民性
- タイトル読み
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キョウセイ シャカイ ノ タメ ノ コトバ ノ キョウイク : ジユウ・コウフク・タイワ・シミンセイ
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注記
その他の編著者: 細川英雄, 金泰明, 杉本篤史
参考文献あり
収録内容
- ことばの教育は何をめざすか / 細川英雄著
- 「共生社会におけることばの教育」の実践としての「本質観取」 / 稲垣みどり著
- 詩人金時鐘と母語の復権 / 金泰明著
- 言語権の視点からことばの教育を再考する / 杉本篤史著
- 学校教育における「共生社会のためのことばの教育」の可能性 / 森篤嗣著
- 共生社会で活かされる「複言語・複文化主義」的発想 / 山川智子著
- 民主的シティズンシップ教育のローカライズを考える / 名嶋義直著
- 人・ことば・社会のつながりを考える大学英語教育 / オーリ・リチャ著
- 評価が育てる学生、教師、日本語教育 / 岡本能里子著
- 座談会 / 稲垣みどり, 細川英雄, 金泰明ほか述
内容説明・目次
目次
- 第１章 ことばの教育は何をめざすか—共生社会のためのｗｅｌｌ‐ｂｅｉｎｇ
- 第２章 「共生社会におけることばの教育」の実践としての「本質観取」
- 第３章 詩人金時鐘と母語の復権—言語をめぐる対立と共生
- 第４章 言語権の視点からことばの教育を再考する
- 第５章 学校教育における「共生社会のためのことばの教育」の可能性
- 第６章 共生社会で活かされる「複言語・複文化主義」的発想—現象学の視点から持続可能な対話のことばを探す
- 第７章 民主的シティズンシップ教育のローカライズを考える—「対話」を積み上げるための「異論」「複数性」「政治性」
- 第８章 人・ことば・社会のつながりを考える大学英語教育
- 第９章 評価が育てる学生、教師、日本語教育—デザイン力育成を目指した留学生と日本人学生の協働学習を通して
- 座談会
「BOOKデータベース」 より
