自己調整学習 : 主体的な学習者を育む方法と実践
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自己調整学習 : 主体的な学習者を育む方法と実践
明治図書出版, 2023.3
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ジコ チョウセイ ガクシュウ : シュタイテキナ ガクシュウシャ オ ハグクム ホウホウ ト ジッセン
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参考・引用文献: p183-184
Description and Table of Contents
Description
子どもたち自身が見通しを明確にもち、自らの学習を振り返り、次の学習につなげる。自己調整を理念の中心に据える。
Table of Contents
- 序章 自己調整とは—自己調整を理念の中心に据える
- 第1章 「見通す」フェーズ—課題を基に問いを見いだし、学習目標を明らかにする
- 第2章 「実行する」フェーズ—目標、計画を基に学習活動を進め、課題を解決したり、目標を達成したりするために学習を確認/調節する
- 第3章 「振り返る」フェーズ—自らの学習を振り返り、次に活かす
- 第4章 自己調整学習のための教材と学習モデル
- 終章 自己調整学習の重要性
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