教育の起源を探る : 進化と文化の視点から Exploring the origins of education : evolutionary and cultural perspectives

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教育の起源を探る : 進化と文化の視点から = Exploring the origins of education : evolutionary and cultural perspectives

安藤寿康編

ちとせプレス, 2023.3

Title Transcription

キョウイク ノ キゲン オ サグル : シンカ ト ブンカ ノ シテン カラ = Exploring the origins of education : evolutionary and cultural perspectives

Available at  / 55 libraries

Note

注・文献: p210-239

Description and Table of Contents

Description

なぜヒトは「教える／教わる」のか？教育の起源を進化と文化の両視点から解きほぐし、ヒトとは何かという根源的な問いに迫る。

Table of Contents

  • 第１章　「教育は進化か文化か」を問う際の基本認識―ヒトにおける能力の「転用」の歴史を見据えて
  • 第２章　ニッチ構築としての教育
  • 第３章　狩猟採集民は教えているか―「教示の不在」という観点から
  • 第４章　「教える」と「教わる」のあいだ―その進化的／発達的起源
  • 第５章　教育の進化―ナチュラル・ペダゴジー理論の検討を中心に
  • 第６章　教育はヒトの生物学的生存戦略である
  • 第７章　教育と累積的文化進化―計算論モデルによるマイクロ‐マクロ・ダイナミクスの検討
  • 第８章　脳と心の発達と教育―母子関係から見るヒトの教育の本質とその生物学的基盤
  • 第９章　教育・学習の基盤としての進化と文化
  • 第１０章　教育の進化を考える

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