批判的思考と道徳性を育む教室 : 「論争問題」がひらく共生への対話
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批判的思考と道徳性を育む教室 : 「論争問題」がひらく共生への対話
学文社, 2023.2
- Other Title
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Teaching controversial issues : the case for critical thinking and moral commitment in the classroom
批判的思考と道徳性を育む教室 : 論争問題がひらく共生への対話
- Title Transcription
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ヒハンテキ シコウ ト ドウトクセイ オ ハグクム キョウシツ : 「ロンソウ モンダイ」ガ ヒラク キョウセイ エノ タイワ
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原著 (New York : Teachers College Press, c2017) の全訳
監訳: 山辺恵理子
引用・参考文献: p286-298
Description and Table of Contents
Description
ノディングス親子がすべての高校の先生へ贈る、社会の分断を越える対話と探究の授業への招待状。権威、宗教、人種、貧困、正義、ジェンダー…答えの出ない「論争問題」をどう扱い、どう子どもたちと考えていくか。価値観の異なる他者との合意点はいかに見つけられるのか。タブー化した社会問題に向き合い、対話を紡ぐ。―多様性が織りなす共生への道がここに。
Table of Contents
- 道徳性の根源
- 権威
- 批判的思考
- 宗教
- 人種
- ジェンダーと公的生活
- エンターテインメント、スポーツ、メディア
- 資本主義と社会主義
- お金、階級、貧困
- 平等、正義、自由
- 愛国心
- 道徳的責務
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