学校行きたくない : 不登校とどう向き合うか
著者
書誌事項
学校行きたくない : 不登校とどう向き合うか
(平凡社新書, 1058)
平凡社, 2024.5
- タイトル別名
-
学校 : 行きたくない
- タイトル読み
-
ガッコウ イキタクナイ : フトウコウ ト ドウ ムキアウカ
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内容説明・目次
内容説明
2022年度の文部科学省の調査では、不登校の児童生徒数は約30万人と過去最多となった。なぜ、これほどまでに不登校は増えてしまったのか。学校の魅力の低下、個性重視の風潮、文科省の不登校に対する立場の変化など、そこには、さまざまな要因が絡み合っている。不登校の実態や背景にある心理メカニズムを探り、その理解や支援のために何が必要かを考える。
目次
- 第1章 学校に行きたくない、行けない子どもたち(増え続ける不登校;そもそも不登校とは ほか)
- 第2章 不登校にもさまざまな事情がある(不登校問題の時代的な流れ;学校に居場所がない ほか)
- 第3章 学校に行かないといけないのか(社会に出る前の準備期間を過ごす場;最低限必要な知識や社会性を身につける場 ほか)
- 第4章 自分の現状をどうとらえたらよいか(なぜ学校に行きたくないのだろうか;立ち止まって考えるのはけっして悪いことではない ほか)
- 第5章 周囲はどのように対応すべきか(家族の戸惑い;初期の対応について ほか)
「BOOKデータベース」 より