職業教育とジェンダーの比較社会史 : 近現代における女性と戦争障害者への就労支援
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職業教育とジェンダーの比較社会史 : 近現代における女性と戦争障害者への就労支援
(叢書・比較教育社会史)
昭和堂, 2025.1
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職業教育とジェンダーの比較社会史 : 近現代における女性と戦争障害者への就労支援
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ショクギョウ キョウイク ト ジェンダー ノ ヒカク シャカイシ : キンゲンダイ ニ オケル ジョセイ ト センソウ ショウガイシャ エノ シュウロウ シエン
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Note
表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
Contents of Works
- ジェンダーの視点からみた職業教育の比較社会史 / 北村陽子著
- 家庭だけでなく職業も : 帝政末期ロシアの女子中等教育機関卒業生の進路と男性知識人 / 畠山禎著
- 男性教師の職業的自覚の形成と女性教師の困難 : 明治前・中期における学問の「主体」・教育の「対象」としての女性 / 加島大輔著
- 女性社会福祉職の養成と就労 : 前世紀転換期ドイツの「ベルリン女子社会事業学校」 / 杉原薫著
- 優生学と慈善の狭間で : 二〇世紀転換期イングランドの「精神薄弱の女性・女子」用ホーム / 大谷誠著
- 女性教員のキャリア・パス : 近代メキシコの女子職業教育とキャリア形成 / 松久玲子著
- 「名誉の負傷者」の社会復帰 : 日露戦争後の癈兵・傷痍軍人の保護政策 / 松田英里著
- 総力戦体制の中の障害者兵士 : 第一次世界大戦期のロシア / 池田嘉郎著
- 鋼の意志があれば、障害などないに等しい : 第一次世界大戦期ドイツにおける戦争障害者支援の展開 / 北村陽子著
- 戦時チャリティから権利としての職業教育へ : 第一次世界大戦から戦間期におけるフランスの戦争障害者政策 / 舘葉月著
Description and Table of Contents
Description
この叢書は、学校と教育という窓を介して社会と国家を捉え、国家と社会のあり方から教育の構造と機能を把握しようとする学際的協働のなかから生まれた。伝統的シェマにとらわれることなく、ひろく多彩な問題群を取り上げ、一国・一地域を越えた視点からアプローチを試みる新たな教育史叙述のシリーズである。
Table of Contents
- ジェンダーの視点からみた職業教育の比較社会史
- 第1部 女性のライフステージと職業教育(家庭だけでなく職業も―帝政末期ロシアの女子中等教育機関卒業生の進路と男性知識人;男性教師の職業的自覚の形成と女性教師の困難―明治前・中期における学問の「主体」・教育の「対象」としての女性;女性社会福祉職の養成と就労―前世紀転換期ドイツの「ベルリン女子社会事業学校」;優生学と慈善の狭間で―二〇世紀転換期イングランドの「精神薄弱の女性・女子」用ホーム;女性教員のキャリア・パス―近代メキシコの女子職業教育とキャリア形成)
- 第2部 戦争障害者の職業教育(「名誉の負傷者」の社会復帰―日露戦争後の癈兵・傷痍軍人の保護政策;総力戦体制の中の障害者兵士―第一次世界大戦期のロシア;「鋼の意志があれば、障害などないに等しい」―第一次世界大戦期ドイツにおける戦争障害者支援の展開;戦時チャリティから権利としての職業教育へ―第一次世界大戦から戦間期におけるフランスの戦争障害者政策)
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