イラストでわかるLD・学習困難の子の読み書きサポートガイド : 22の事例と支援の実際

書誌事項

イラストでわかるLD・学習困難の子の読み書きサポートガイド : 22の事例と支援の実際

小池敏英監修・編著 ; 雲井未歓, 後藤隆章編著

合同出版, 2024.12

タイトル別名

LD・学習困難の子の読み書きサポートガイド : イラストでわかる

イラストでわかるLD学習困難の子の読み書きサポートガイド : 22の事例と支援の実際

タイトル読み

イラスト デ ワカル LD ガクシュウ コンナン ノ コ ノ ヨミカキ サポート ガイド : 22 ノ ジレイ ト シエン ノ ジッサイ

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注記

表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)

引用・参考文献リスト: p214-217

内容説明・目次

内容説明

1冊でアセスメントから支援教材までまるごとサポート。読み書きのつまずきポイントが事例からわかる。子どもたちのやる気を引き出すアドバイスが盛りだくさん。効果的で定着しやすい学習支援方法。読み書きに関する専門用語や支援法の根拠を解説。アセスメント用テスト+200枚以上の教材付!

目次

  • 第1部 ひらがな・漢字・アルファベットの読み書き支援(ひらがな学習移行期の事例と支援、教材;ひらがな文字の読み書き困難の事例と支援、教材;特殊音節表記の読み書き困難の事例と支援、教材 ほか)
  • 第2部 読み書き困難の背景と支援法の根拠(LDの子への基本対応;ひらがな文字の読み書きができるということは、どういうことですか?;ひらがな単語の読み書きができるということは、どういうことですか? ほか)
  • 第3部 読み書き困難のアセスメント(アセスメントの対象と項目;9種類のアセスメント内容と配慮事項;アセスメント結果の評価報告書 ほか)
  • 解題 LDを探求する

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BD1024616X
  • ISBN
    • 9784772615761
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    小金井
  • ページ数/冊数
    223p
  • 大きさ
    26cm
  • 分類
  • 件名
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