学習指導案ガイダンス : 看護教育を深める授業づくりの基本伝授

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学習指導案ガイダンス : 看護教育を深める授業づくりの基本伝授

池西靜江, 石束佳子, 藤江康彦著

医学書院, 2025.7

第2版

Title Transcription

ガクシュウ シドウアン ガイダンス : カンゴ キョウイク オ フカメル ジュギョウズクリ ノ キホン デンジュ

Available at  / 10 libraries

Note

表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)

文献あり

Description and Table of Contents

Description

授業設計の定番書、待望の改訂。授業づくりに悩む看護教員のためのガイドブック、アップデート！教育現場で用いる学習指導案とワークシート（巻末：カラー付録）の意義と作成方法、実際の運用まで詳らかに解説。第一線の教育学研究者の知見から内容を俯瞰し、補強した。コロナ禍以降に発展したＩＣＴを用いた授業づくり等、現行カリキュラム内容に対応。「主体的・対話的で深い学び」を基盤とする令和の学習者に最適の構成です。

Table of Contents

  • 序章　授業とは何か（授業とは何か；用語の定義）
  • 第１章　学習指導案からはじめる授業づくり（学習指導案とは何か；授業づくりの過程と学習指導案　ほか）
  • 第２章　学習指導案に基づく授業の実際（学習ガイドとしてのワークシート―板書からの発展形として；ワークシートの作成手順　ほか）
  • 第３章　対話―教育学からみた看護の授業評価とアドバイス（コロナ禍を経た学生の変化と３つの課題；協同学習時の学生の課題と教員の工夫、しかけ　ほか）
  • 付録　看護基礎教育ワークシート集（看護学原論（概論）／石束佳子；病態生理学／池西靜江　ほか）

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