書誌事項

STEAM教育をデザインする = Designing STEAM education

川越至桜, 大島まり, 齊藤萌木著

東京大学出版会, 2025.12

タイトル読み

STEAM キョウイク オ デザイン スル

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注記

表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)

引用文献: p142-147

内容説明・目次

内容説明

STEAM教育って何をどうすればいいの?学校教育でいま注目を集めている必修科目「総合的な学習(探究)の時間」。いかにして子どもたちの問題解決能力や創造力を育み、未来社会のデザインにつなげるのか―東京大学による「3段階のSTEAM型課題研究プログラム」の事例に学ぶ、実践的な指針書。理数教育×創造性教育=∞(ムゲン)の可能性。

目次

  • 序章 STEAM教育導入の背景
  • 第1章 STEAM教育とは何か
  • 第2章 STEAM教育と研究活動
  • 第3章 研究活動を通したSTEAM教育
  • 第4章 STEAM型研究活動の評価
  • 第5章 UTokyoGSCにおける受講生の研究事例
  • 終章 STEAM型研究活動のこれから

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BD1430649X
  • ISBN
    • 9784130623247
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    vi, 152p
  • 大きさ
    21cm
  • 分類
  • 件名
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