不登校をどう理解し、どう支えるか : 教育社会学と教育・臨床心理学からのアプローチ

書誌事項

不登校をどう理解し、どう支えるか : 教育社会学と教育・臨床心理学からのアプローチ

酒井朗, 保坂亨編著

勁草書房, 2026.2

タイトル別名

不登校をどう理解しどう支えるか : 教育社会学と教育臨床心理学からのアプローチ

タイトル読み

フトウコウ オ ドウ リカイシ、ドウ ササエルカ : キョウイク シャカイガク ト キョウイク・リンショウ シンリガク カラ ノ アプローチ

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注記

表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)

文献あり

収録内容

  • 「不登校」に対する認識はどう変化したか / 保坂亨 著
  • 長期欠席・不登校調査の変遷と「不登校」データの再検討 / 保坂亨 著
  • 発達心理学の視点からみた子どもの不登校 / 重歩美, 保坂亨 著
  • 不登校に至るまでの学校経験 / 酒井朗 著
  • 義務教育を修了する子どもの支援と彼らの意識 / 木村文香 著
  • 不登校後の進路形成と親 / 加藤美帆 著
  • 小学校におけるSCの活動と不登校対応の課題 / 松岡靖子 著
  • 校内教育支援センターの組織的特徴と不登校支援における課題 / 中野綾香, 酒井朗 著
  • 不登校と通信制高校 / 土岐玲奈 著
  • 不登校の現状をどう見るか / 酒井朗, 保坂亨, 加藤美帆 ほか 述
  • 不登校をめぐる課題の問い直しと学際的アプローチの意義 / 酒井朗 著

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BD15020186
  • ISBN
    • 9784326251940
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    x, 249p
  • 大きさ
    22cm
  • 分類
  • 件名
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