教育における伝統と創造
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教育における伝統と創造
玉川大学出版部, 1968.12
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キョウイク ニ オケル デントウ ト ソウゾウ
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注記
編者の肖像あり
内容:江戸時代の教師像点描(玖村敏雄) 本質論的考察 日本における教育哲学の課題-現代におけるその位置と創造(稲富栄次郎) 伝統の本質(村上義幸) 国民形成における理想像の意義と課題-「期待される人間像」に関連して(内海巌) 現代教育における伝統の創造(柴谷久雄) 伝統と創造-ジョン・デューイの場合(木下凉一) 「伝統」の本質(井上順理) 愛国心の心理学的一考察(中邑幾太,中邑平八郎) 歴史的考察 秋田藩郷学尚徳書院について(石川謙) わが国における教師養成の創始(辻信吉) 明治初年における伝統意識(村上敏治) 商人教育と家憲(芝野庄太郎) 個人指導の伝統的パターンに関する一考察-道元の場合(河村太市) 地域社会の変動と伝統-川筋気質を中心として(塚本正三郎) 比較教育的考察 西欧教師論の伝統-初代教会の「教師」と「偽教師」(石井次郎)
ドイツ公教育における自由主義的教育伝統-親の教育権をめぐって(持田栄一) 一八七〇年教育法にいたる初等民衆学校の発達にあらわれたイギリスの国民教育における伝統的性格(岩橋文吉) 中国近代における伝統と外国教育受容の問題-中体西用論の形成をめぐって(阿部洋) 道徳実践における儒教的伝統-比較思想の試み(井野正人) 玖村敏雄先生略年譜: p487〜489
