個性を生かす指導と評価
著者
書誌事項
個性を生かす指導と評価
(別冊指導と評価, 3)
日本図書文化協会 , 図書文化社 (発売), 1988.9
- タイトル読み
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コセイ オ イカス シドウ ト ヒョウカ
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内容説明・目次
目次
- 論説(個性を生かす教育—新教育課程の基本理念;個性を生かす教育—その基礎・基本;個性とは何か—心理学的考察;個性とは何か—教育に学ぶ一考察;個性を生かす評価—その方向と課題;教育評価の個性化・多元化;個別化・個性化教育における評価;自己教育力と個性を生かす評価;豊かな人間性と個性を生かす評価;入試の個性化・多様化;教育の国際化と個性;個性を生かす羅生門的アプローチ;個性を生かす評価における教育・心理検査の役割;自己理解・自己概念と自己評価;やる気を育てる評価のあり方;メッセージとしての評価;個性を生かす記録のあり方;カウンセリングと個性理解;個性を生かす進路指導;個性を生かす先生;個性を生かす学校経営)
- 個性を生かす指導と評価(国語科;社会科;算数科、数学科 ほか)
「BOOKデータベース」 より