ハーバード大学の戦略

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書誌事項

ハーバード大学の戦略

デレック C.ボック著

玉川大学出版部, 1989.2

タイトル別名

Higher learning

タイトル読み

ハーバード ダイガク ノ センリャク

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注記

監訳: 小原芳明

原注: p221-227

内容説明・目次

内容説明

大学の役割とは何か？学生の教育に対してアメリカの大学は何をなしてきたか。社会の急激な変動に対して、どう対応・改善し、今後、いかなる行動をとるべきか。教育の内容と方法をどう変えていくか。現職のハーバード大学学長が、競争社会に生き延びるための改革と戦略を、さらに大学が学生と社会に貢献できる提案を、具体的にダイナミックに語る。

目次

  • １章　アメリカの高等教育システム（アメリカの大学制度の特性；アメリカの制度の利点；競争型の弱点）
  • ２章　学部教育（カリキュラム大論争；教養教育の大きな変化；教養教育の目的；なすべきことは何か？）
  • ３章　専門大学院（受益者グループ；教育活動と研究活動の均衡；教員の養成；何を教えているのか；何が教えられていないか；専門大学院を評価すると）
  • ４章　新しい発展（専門職教育；行政職のための教育；コンピュータ革命）
  • ５章　改革への展望（進歩の機会；教育改革の過程）

「BOOKデータベース」 より

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