教育における実存主義と現象学

著者

• Denton, David E.
• 菊池, 陽次郎 キクチ, ヨウジロウ

書誌事項

教育における実存主義と現象学

D.E.デントン編 ; 菊地陽次郎[ほか]訳

晃洋書房, 1989.3

タイトル別名

Existentialism and phenomenology in education

タイトル読み

キョウイク ニ オケル ジツゾン シュギ ト ゲンショウガク

内容説明・目次

内容説明

教育における実存主義的・現象学的思想を代表する研究者たちが、今日の教育問題に独自の哲学的洞察を交差させつつ、豊かな分析を通して実行可能な生気ある教育理論の展開に新しいパラダイムを提供する。

目次

• １　問題領域
• ２　ジョン・デューイと実存的現象学者
• ３　美的教育の実存的基盤
• ４　文学、実存主義および教育
• ５　ウナムーノの愛と教育
• ６　教えるという存在様式
• ７　現象学的方法と教育の理解
• ８　学校教育の多元的現実
• ９　時間と教育
• １０　現象学と教育研究

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BN03344373
• ISBN:
  • 4771004218
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 原本言語コード: eng
• 出版地: 京都
• ページ数/冊数: vi,331p
• 大きさ: 22cm
• 分類:
  • NDC8 : 371.1
  • NDLC : FA3
• 件名:
  • BSH : 教育哲学
  • BSH : 現象学