幼児期からの学習障害 : 基本的理解とアプローチ

著者

• 小関, 康之 コセキ, ヤスユキ

書誌事項

幼児期からの学習障害 : 基本的理解とアプローチ

小関康之著

中央法規出版, 1991.10

タイトル読み

ヨウジキ カラ ノ ガクシュウ ショウガイ : キホンテキ リカイ ト アプローチ

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• 幼児期からの学習障害 : 基本的理解とアプローチ

  1991

  NDLデジタルコレクション

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内容説明・目次

目次

• １　子どもの出生と親の期待
• ２　学習障害の症状
• ３　学習障害の基本的理解
• ４　学習障害への理解を深めるために—学習障害の解明
• ５　学習障害児の保護者への援助—親子関係を中心としたアプローチ
• ６　学習障害児への発達的援助

「BOOKデータベース」 より

• NII書誌ID(NCID): BN07026992
• ISBN:
  • 4805808896
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: vi, 218p
• 大きさ: 19cm
• 分類:
  • NDC8 : 378
• 件名:
  • BSH : 障害者教育
  • NDLSH : 学習障害