子どもの活力を引きだす授業の創造 : 社会も強く国語も強く
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子どもの活力を引きだす授業の創造 : 社会も強く国語も強く
（シリーズ・個を育てる / 社会科の初志をつらぬく会(個を育てる教師のつどい)編, 4）
黎明書房, 1992.2
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コドモ ノ カツリョク オ ヒキダス ジュギョウ ノ ソウゾウ : シャカイ モ ツヨク コクゴ モ ツヨク
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Description and Table of Contents
Description
教師が、子どもを一面的にとらえることなく、ひとりひとりに目を向けた授業の中で、子どもたちが、いかに授業に入り込み、追究を深めてゆくか。その過程を再現する詳細な実践記録。
Table of Contents
- 第１章 社会も強く国語も強く
- 第２章 この子たちの開く学校生活—入門期の１年生
- 第３章 正しく豊かな読みを身につける—国語科の授業実践から
- 第４章 自ら学ぶ力をつける社会科学習—「まるい指導計画」で生きる追究課題（５年）
- 第５章 この子の育つ学級づくり
- 第６章 ねばり強く追究する力
- 第７章 勢いをもって個が学びとる
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