教育の情報化と認知科学 : 教育の方法と技術の革新

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教育の情報化と認知科学 : 教育の方法と技術の革新

今栄国晴編著

福村出版, 1992.4

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キョウイク ノ ジョウホウカ ト ニンチ カガク : キョウイク ノ ホウホウ ト ギジュツ ノ カクシン

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Note

文献, 参考図書: 各章末

Description and Table of Contents

Table of Contents

  • 第１部　教育技術の進歩と人間（教育の情報化と教育方法の改革；認知心理学と教育過程；学習に対する集団過程の効果；学習者特性）
  • 第２部　授業の理解（授業のモデルと指導類型；授業の設計の方法；授業研究の方法；評価）
  • 第３部　メディアと教育（教育メディアの特性と放送教育の利用；映像と学習；教育技術の革新と普及）
  • 第４部　コンピュータの利用（コンピュータとその利用技術の進歩；授業におけるコンピュータの利用；コンピュータリテラシーと教育）
  • 第５部　教育技術の進歩と学校教育の基本（初等教育の方法の基本；中等教育の方法の基本；障害児教育と技術の進歩）

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