精神遅滞児の病理・心理・教育
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精神遅滞児の病理・心理・教育
東京大学出版会, 1991.6
改訂版
- タイトル読み
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セイシン チタイジ ノ ビョウリ シンリ キョウイク
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内容説明・目次
目次
- 第1章 精神遅滞児教育の意義と課題(精神遅滞児教育の意義;統合教育をめぐる問題)
- 第2章 精神遅滞の病理(知能の生物学的基礎;精神遅滞の原因;医学的診断)
- 第3章 精神遅滞の心理(知的活動;行動および情緒の特徴;学習;社会生活能力と社会的適応)
- 第4章 精神遅滞児の教育(精神遅滞児教育の対象;教育の目標と教育の場;指導の形態;重度・重複障害児の指導)
- 第5章 精神遅滞者と社会(精神遅滞児教育の背景としての社会;精神遅滞者の存在する社会)
- 盲学校、聾学校及び養護学校小学部・中学部学習指導要領
「BOOKデータベース」 より